комментариев:
|
Оптимизация образования (школа №183, Москва)Установите Flash Player и/или разрешите в браузере JavaScript, чтобы включить видео.
Оптимизация современного образования в образовательном комплексе ГБОУ Школа №183 (средней школе №272) Бескудниковского района САО г. Москвы. Второй год педагогический коллектив школы, родители и дети терпят очередное "эффективное руководство", спущенное сверху. Второй по счёту за два учебных года директор, не обращая внимания на проблемы обучения и воспитания детей, разрушает 50-летние традиции и заслуги старейшего образовательного учреждения Севера столицы. После Путинской реформы образования бесплатное и качественное образование уходит в прошлое как пережиток "проклятого социализма". В каждом микрорайоне все школы и детсады объединены в одно учебное заведение с филиалами (бывшие детсады и школы). Плата за детсад 2400 руб. в месяц, если желаете подготовить ребёнка к школе, то дополнительные занятия (3 раза в неделю по 2 часа 4500 руб. в месяц, да ещё учебники стоят 1,5 тысячи), бассейн 40 минут 2 раза в неделю 2400 руб. в месяц и т.д. Выпускной утренник в детсаду стоит 6500 руб с ребёнка, куда входят подарки воспитателям, нянечке, завхозу и т.д. Вот где прививается будущая коррупция - основа путинской вертикали, шестилетние дети уже познают её основы, а ведь все эти дяди и тёти получают зарплату, да и газпром - народное достояние, а на качественное и бесплатное у Путина денег нет, а между прочим "проклятый" Эрдоган ввёл обязательное 11-летние образование с бесплатной выдачей учебников. Астрономию из школы убрали, да и вводят пакет бесплатных предметов, а остальные за деньги, а ведь в 40-50 годы преподавали в школе и логику и психологию, а теперь бьются за закон поповский. Всё остальное производное, т.к. приходят ельцинско-путинские кадры - необразованные и жадные, как их "прародители". Абсолютно согласна с родителями! Что за халатное отношение к детям? Как можно запретить эвакуацию? Что за хамское отношение к родителям! К ней, действительно, невозможно попасть на прием, она не бизнесмен, а в первую очередь ПЕДАГОГ! А поступки ее говорят о том, что она предмет "педагогика и психология" не изучала! Я не согласна с Вами Ник! Мы обращались к Елене Валентиновне несколько раз и никакого хамского отношения с её стороны не было. Директор общалась с нами и на родительских собраниях, присутствовала на детских праздниках . Может быть дело в самих учителях? В данной школе у меня учатся двое детей и я не могу согласиться с мнением выступающих в ролике родителей. Эй, Исаева! Ты думаешь, что конверт раз занесла, тебя на трон посадили и все дело в шляпе? Нет, дорогая моя. Теперь этот бизнес-проект будет для тебя очень дорогим. Теперь твои расходы на него будут перекрывать доходы. Я понятно излагаю, на понятной тебе барыжьей фене? Теперь таких серий будет много! А потом митинги начнутся и газеты по школе распространять начнут. Как у Молодой Гвардии в Краснодоне, помнишь? Только тогда была оккупация фашистами, а у нас в школе идёт война с твоей барыжьей сворой. И будет она только до Берлина, только до победного конца! Наше дело правое, враг будет разбит и Победа будет за нами!!! Вы правы!! Но незнаете, что у неё стаж работы 10 лет. Вела кружок какой никто не знает есть 3 диплома не известного происхождения вроде один зарегистрирован точно.И вообще про неё никто толком ничего не знает .Биография на сайте дежурная. Отстали от жизни. Образование теперь - это бизнес. Впервые я услышала это 10 лет назад в связи вот с этим http://samlib.ru/b/burjachenko_n_m/1nacilije.shtml делом. Мне было сказано: "Мы не педагоги, мы менеджеры". И даже обиделись, когда я их продолжала называть педагогами. Да после ваших обращений выговор учителям делали ,что родители ходят и ходят мешают своими проблемами. Заити на праздник на 2 минуты да здорово и в какие классы она заходит интересно.У нас точно не было.Зато завхоз и бухгалтер в старшей школе сидят в жури и оценивают выступления учащихся. сразу видно, как по команде кинулись защищать свою директрису "учителя и родительская общественность" от "плохих" родителей и учителей. ))) вброс пошел одномоментный и тотальный. ну как же такую "замечательную" директрису не защитить, которую кстати, большинство не видело в глаза, исходя из того, что о ней рассказали люди на видео. )))) этакий современный "менеджер", возомнившей себя "пупом" земли, на отдельно взятой территории. неужели кто-то может усомниться в том, что весь "вой" в комментариях к видео, поднятый "прогрессивной общественностью" данной школы (а может и не школы)), имеет целью одно-попытаться дискредитировать людей, сделавших обращение на видео, в угоду, зажравшейся "блатной" хамоватой "менеджерихе", которую скорее всего назначили исключительно из-за своих связей. ) Заказной характер ролика, виден не вооружённым взглядом! Для объективного анализа происходящего необходимо выслушивать мнения не только обвиняющей стороны, но и тех, кто с ними не согласен.Но цель этого ролика другая, не разобраться, а наговорить гадостей про руководителя, запустить этот баян в интернет, и ждать, что бы Департамент образования испугался шумихи и, без разбирательств, снял директора! Такой пасквиль соорудить можно против любого человека. Надеюсь коллектив преподавателей школы, родители учеников, не дадут в обиду руководителя школы! Настоящему, преданному своему делу, педагогу некогда собирать пасквили, рассматривать чужие машины и настраивать родителей против руководства, потому что он занят детьми, уроками, подготовкой,экскурсиями -своими обязанностями! Тогда и работается хорошо, и баллы повышаются, и директор устраивает! Значит делягам есть время нас нагибать, а нам должно быть некогда? Мы ещё скоро значки выпустим с зачёркнутым мурлом директора, дети их с большим удовольствием будут носить. Очень хочется верить, что это комментарий не педагога, потому как за державу обидно! Спрячьте свою невоспитанность и необразованность и хамство! В шоке от ситуации. Недавно ребенок пришёл из школы и сказал интересную фразу: завуч Мирзалиева считает, что у нас школа животных. ЖИВОТНЫХ!!! а не людей! Естественно, я решила поинтересоваться, с чего он это взял. Ответ прост: учитель рассказал, что на пед.собрании Мирзалиева И.В.вывесила картинку с подобной надписью и стала расхваливать, какие животные у нас в школе учатся. Уверена, что кто-то, да сфотографировал этот ужас. Андрей, вы считаете подобное поведение нормальным? Не помню, чтобы подобное было раньше. А в нормальных компаниях поступают просто: Если предприятие не в состоянии выполнять определенные цели и задачи из-за проблем внутри компании, то в первую очередь уходит РУКОВОДИТЕЛЬ и административный персонал. Наконец то я могу рассказать, что происходило в школе до нового директора, надеюсь, она то и поможет разобраться с этими учителями. Честно мы устали от запугивания, унижения и оскорблений. Несколько лет назад, учительница по математике Соколова Т.Г. моему ребенку вылила обед за шиворот, и не только это… далее меня стали запугивать, если я напишу заявление-то моему ребенку здесь не учиться, или провалится на ЕГЭ… И мне пришлось промолчать. Я в ужасе почему, директор Исаева Е.В. восстановила этого человека – Соколову Т.Г в завучи.. не понятно. Многие родители заметили, что с приходом нового директора, обстановка в школе для детей стала спокойней. И вообще, куда смотрит Департамент, или просто Департамент хочет поставить нового директора (как обычно) и закрыть на всё глаза. Год назад, нам, рассылали классные руководители смс-ки, для того, что бы директором была Соколова Т.Г., но нет, мы этого не до, пустим! И мне хочется попросить, Исаеву Е.В., пожалуйста, разберитесь с вашими учителями- ведь это наши дети!!! Уж очень мне понравились слова из комментарий - почему Что же вы опускаетесь до заказных роликов! Уподобились жёлтой прессе! В ролике«Оптимизация образования (школа №183, Москва» нарезали кусков порочащих честь и достоинство директора школы! Цель была не разобраться, а вылить грязь на руководителя учреждения! Деньги не пахнут? Не стыдно?Пригласите меня Департамент и тогда я назову своё имя... Я думаю следственная бригада прокуратуры должна разобраться со злоупотреблениями "бедный" директор. )) ополчились на него "негодяи", а вся "общественность" в постах за него встала горой как по команде. )) только вот сразу бросилось в глаза и когда это эта директрисса успевает бывать на собраниях в школе и принмать родителей, если у неё в подчинении 2 школы и 4 детсада? ) в какой интересно школе (или детсаду) она "обосновалась"? где её т.н. штаб-квартира находится? ) боюсь, что ловят её родители там где успеют и как получится. так что обвинения в видеоролике больше похожи на правду, чем посты так называемой "общественности" и её апологетов. ) Я, учитель школы №183. Гордилась и горжусь коллективом школы и достижениями данного коллектива. Учащиеся нашей школы успешно осваивают знания. Получают достойный жизненный опыт. Вырастают грамотными, образованными, культурными людьми. После нашей школы большинство учащихся продолжают образование в высших учебных заведениях( есть выпуски 100% поступивших).Сейчас мониторят образование все кому ни лень. Наши учащиеся по всем мониторингам демонстрируют уровень качества знаний на уровне города или выше. Это заслуга слаженной работы коллектива. Администрация школы призвана организовывать учебный процесс и помогать учителям добиваться высоких результатов. Но иногда хочется попросить: «Хотя бы, не мешайте!». Когда администрировать приходит недалекий человек и начинает навязывать свое , далекое от истины, понимание, то , трудно бывает , объяснить, а , тем более противостоять глупости. Да и времени и сил жалко на это тратить. Разрушение традиций коллектива!!! Так происходило при первой смене власти. Но вот пришла Е. В. Я, зная ситуацию изнутри, понимала, как ей будет сложно. И радовалась каждому её успеху. Ко многому она прислушалась, поддержала. Многие попустительства со стороны администрации запретила. Многое ей предстоит еще сделать: заменить завуча старшей школы, убрать заместителя по воспитательной работе и т.д. Но как уволить? Кто же разрешит? А те, кто ушел. Тоже обижены. Отсюда и жалобы. Конечно, есть рабочие моменты, когда можно разобраться и принять конструктивные меры, что директор и делает. Даже если родители не довольны, то всегда можно найти решение. Но для этого нужно, чтобы обе стороны были бы готовы к конструктивному решению, а не «мусолить обиду». Согласна, что Е. В. директор молодой, не очень опытный, но она готова меняться, совершенствоваться и учиться. Вот и надо помогать, а не кляузничать. И, в первую очередь , должны помогать опытные завучи двух школ. Убеждена, только совместный труд и совместный диалог приводят к созиданию, а сплетни и жалобы сознательно направлены на разрушение школы! Обращаясь к вышестоящим организациям: « Хотелось бы обратить Ваше внимание, что основная Ваша функция не только назначить, но и поддерживать нового директора». С уважением, учитель ШКОЛЫ 183 Мой ребенок учится в 1 классе 183 школы. Могу подтвердить, что постоянно приходится сталкиваться с негативными ситуациями в школе. Очень много недовольных родителей и учителей. Заслуженные педагоги давно не помнят такого безобразия, на них оказывают давление, угрожают, терроризируют, чинят препятствия. Складывается впечатление, что наши учителя должны каждый день держать оборону, от чего страдают и они сами и наши дети. Один из личных примеров - когда оформляла экскурсию и подавала списки детей для оформления приказа, меня отказывались принимать, говорили в грубой форме, не было внутренней связи, все через свой сотовый. Общалась я с секретарем Мельниковой Александрой Алексеевной. Когда назвала номер своей школы, Александра Алексеевна сообщила, что такой не существует, когда я поинтересовалась, какой же тогда номер у нашей школы, услышала ответ, что она не знает, была реорганизация (приходила я уже в декабре 2015!), про списки и экскурсии так же нечего не знает и все вопросы к учителю. Это при том, что, как все понимают, мы не первый класс, который выезжает на экскурсию, сложилось впечатление о преднамеренном "введении в заблуждение". Гоняли меня по всем школьным отделениям, пока наш преподаватель не позвонил и не вывел секретаря на открытый разговор. После этого списки были приняты, но при моем вопросе о правильности оформления, наличии определенных форм и стандартов заполнения, мне сообщили, что не обладают такой информацией - и так сойдет! Случаев с участием многих входящих в состав "руководства" школы накопилось достаточно для вынесения "на повестку дня". |